Закон No 46/1956 Сб.
Закон о внесении изменений и дополнений в Закон о высшем образовании
Действующий
Действует с 06.10.1956
46.
Закон
24 сентября 1956 года
внесение изменений и дополнений в Закон о высшем образовании
Национальное Собрание Чехословацкой Республики приняло следующее решение:
Закон No 58/1950 Сб. о высшем образовании изменен следующим образом:
1. Пункт 4-17 части II гласит:
Управление и организация университетов.
Администрация колледжа.
Министр образования и культуры фактически управляет всеми высшими учебными заведениями и управляет ими единообразно идеологическим, научным и педагогическим путем. Меры общего характера принимаются по согласованию с участвующими членами Правительства.
Государственный комитет по высшему образованию и Словацкий комитет по высшему образованию.
(1) Государственный комитет по высшему образованию (далее - Государственный комитет) учреждается в качестве инициативного, координационного и консультативного органа Министра образования и культуры и Словацкий комитет по высшему образованию (далее - Словацкий комитет) в качестве инициативного, координационного и консультативного органа сотрудника школы и культуры. В своей деятельности оба комитета опираются на работу экспертных комитетов (раздел 6).
(2) Государственный комитет выражает и представляет предложения по вопросам, касающимся:
а фундаментальные вопросы научной, художественной и научно-исследовательской работы в университетах;
b фундаментальные вопросы преподавания в университетах;
c организация университетов;
d назначение профессоров и преподавателей высших учебных заведений, назначение их представителей и заполнение должностей профессоров и преподавателей в порядке банкротства;
e назначение ректоров, проректоров и заместителей университетов и руководителей научных художественных институтов и научных лабораторий;
(f) по другим организационным, образовательным, научным (художественным) и кадровым вопросам университетов, по которым министр образования и культуры запрашивает замечания.
(3) Словацкий комитет осуществляет свои полномочия mutatis mutandis в соответствии с пунктом 2 в вопросах, касающихся университетов в Словакии.
(4) Государственный комитет состоит из Председателя, трех заместителей Председателя, главного секретаря и еще не более 30 членов, назначаемых Министром образования и культуры для представления основных групп научных (художественных) дисциплин.
(5) Словацкий комитет состоит из Председателя, Вице-президента, Секретаря и еще не более 17 членов, назначаемых Авторами Школы и Культуры, mutatis mutandis, в соответствии с положениями пункта 4.
(6) В состав Бюро Государственного комитета входят Председатель, заместители Председателя, Главный секретарь и, кроме того, не более 10 членов Государственного комитета, назначаемых Министром образования и культуры.
(7) В состав Бюро Словацкого комитета входят Председатель, Вице-президент, Секретарь и, кроме того, не более шести других членов Словацкого комитета, назначенных должностным лицом по вопросам образования и культуры.
(8) Организационно-процессуальный регламент Государственного комитета издается министром образования и культуры Словацкого комитета по образованию и культуре.
Комиссия экспертов.
Государственный комитет и Словацкий комитет по отдельным областям высшего образования создаются по мере необходимости для обсуждения профессиональных вопросов. Их задачи и состав будет более подробно определять министр образования и культуры (отвечает за образование и культуру).
Организация университетов.
(1) Руководителем университета является ректор.
(2) Университет обычно делится на факультеты. Декан отвечает за факультет.
Ректор.
(1) Ректор Министерства образования и культуры отвечает за деятельность Колледжа.
(2) Как правило, ректор имеет двух проректоров. По объему задач университета это число может быть уменьшено или увеличено.
(3) Ректор назначается и освобождается от должности Президентом Республики, действующим по предложению Правительства, Министром образования и культуры.
Научный (художественный) совет колледжа.
(1) Настоящим в университетах учреждается Научный совет (Совет искусств), который проводится по основным педагогическим, политическим, научным (художественным) и исследовательским вопросам университета.
(2) Если ректор не согласен с постановлением Научного (Художественного) Совета, он уведомляет о своем несогласии с Научным (Художественным) Советом и представляет вопрос на решение Министру образования и культуры.
(3) Президентом научного (художественного) совета университета является ректор, его членами являются проректоры и декан факультета. Прочие члены назначаются и изымаются ректором; назначаются им из научных работников или из национальных и заслуженных деятелей искусства, работающих в университете, из руководителей кафедр, научных (художественных) институтов, клиник и научных лабораторий той же школы, из превосходных научных (художественных) сотрудников университета и из практиков. Ректор может пригласить на заседание Научного (Художественного) совета других специалистов-практиков, а также представителей организации студентов и сотрудников колледжа с консультативным голосом.
Ректорат.
(1) Канцелярия ректора (канцелярия ректора) настоящим учреждается для выполнения функций администрации колледжа. Канцелярия ректора является личным кабинетом сотрудников колледжа.
(2) Отделение управляется квестором средней школы, который является постоянным представителем ректора по экономическим и административным вопросам, назначенным министром образования и культуры.
Дин.
(1) Декан отвечает за деятельность факультета.
(2) Как правило, у декана есть два декана. По объему задач факультета это число может быть уменьшено или увеличено.
(3) Декан и декан назначаются и освобождаются от должности министром образования и культуры. Министр образования и культуры может уполномочить ректора назначить и уволить декана.
Научный (художественный) совет факультета.
(1) Существует Научный совет (Совет факультета искусств), который проводится по основным педагогическим, политическим, научным (художественным) и исследовательским вопросам факультета.
(2) Если декан не согласен с решением Научного (художественного) совета факультета, он уведомляет о своем несогласии с Научным (художественным) советом факультета и представляет вопрос на решение ректора; ректор принимает решение после заслушивания научного (художественного) совета университета.
(3) Декан является председателем научного (художественного) совета факультета, его членами являются Продеканы, заведующий кафедрой факультета и заведующий научным (художественным) институтом и научными лабораториями, директор факультетской больницы на медицинском факультете и директор ветеринарной больницы факультета на ветеринарном факультете. Прочие члены назначаются и изымаются ректором, назначаются из выдающихся научных (художественных) кадров факультета и из практиков. Декан может пригласить других практиков, а также представителей организации студентов и сотрудников факультета с консультативным голосованием принять участие в заседании Научного (художественного) совета факультета.
Декан.
(1) Деканат (Деканат) настоящим учреждается для управления факультетом. Офис декана - это сотрудники факультета.
(2) Канцелярия декана возглавляется регистратором факультета; она называется ректором. Секретарь факультета является постоянным представителем декана по экономическим и административным вопросам.
Генеральная Ассамблея
(1) Декан факультета не реже одного раза в год созывает общее собрание преподавателей, других сотрудников и студентов факультета, на котором он отчитывается о деятельности и задачах факультета и обсуждает представленные предложения и требования.
(2) Ректор может созвать общее собрание преподавателей, других сотрудников и студентов университета.
Отделы.
(1) Основной организационной единицей учебно-научной (художественной) работы и воспитания научной (художественной) молодежи в вузе является кафедра.
(2) Кафедры создаются на факультете для одной или нескольких смежных областей или для филиала, общего для нескольких университетов или университетов. Кафедра может также предоставлять задания для других высших учебных заведений.
(3) Отделы создаются, а их руководители назначаются ректором.
Научные (художественные) институты, научные лаборатории, кабинет, библиотеки, клиники и другие объекты.
(1) Для научной (художественной) и научно-исследовательской деятельности и для воспитания научных (художественных) родов в университетах создаются научно-художественные институты и лаборатории в соответствии с потребностями экономического и культурного строительства государства, для одной или нескольких смежных областей; могут также обслуживать несколько кафедр, факультетов или университетов. Научные институты и научные лаборатории являются научно-исследовательскими институтами университетов; их создание регулируется конкретными правилами. Министр образования и культуры устанавливает и издает свои уставы по согласованию с министром финансов.
(2) В целях углубления педагогической и научной деятельности кафедр, в частности, в части подготовительной работы и индикативного обучения, Кабинетом учреждаются ВУЗы, в частности в области общественных наук. Они созданы ректором.
(3) Научная (художественная), научно-исследовательская, педагогическая и университетская работа обслуживают библиотеки, созданные в университетах. Их учреждает министр образования и культуры.
(4) По согласованию с министром финансов министр образования и культуры может при необходимости создавать в университетах другие элементы и отделы, служащие научным (художественным) и образовательным целям.
(5) Практическая подготовка студентов высших учебных заведений, а также других высших учебных заведений или их факультетов, которые готовятся к преподавательской профессии, осуществляется в соответствующих средних школах. Подробно излагается организационный статус высшего учебного заведения.
(6) Практическая подготовка студентов-медиков осуществляется в основном на кафедрах факультетских больниц (клиник и поликлиник). В уставах факультетских больниц, изданных совместно министрами здравоохранения, образования и культуры, излагаются детали.
(7) Практическая подготовка ветеринарных студентов осуществляется в основном на кафедрах факультета ветеринарных больниц (клиник). В правилах факультета ветеринарных больниц, изданных совместно министрами сельского хозяйства, лесного хозяйства, образования и культуры, излагаются детали.
(8) Если практическая подготовка студентов осуществляется на объектах, отличных от Министерства образования и культуры, компетентный министр и министр образования и культуры совместно определяют условия проведения такой подготовки.
Более подробные договоренности, отступления и организационные правила.
(1) Детали организации университетов и их составных частей, их компетенций и отношений устанавливаются министром образования и культуры по согласованию с участвующими членами правительства; если это оправдано спецификой университетов или факультетов, это может предусматривать отступления от принципов, изложенных в разделах 7 - 16, в частности для университетов со значительным числом факультетов и для университетов, которые не разделены на факультеты.
(2) Задачи, организация и управление отдельными высшими учебными заведениями закреплены в их организационном уставе, который должен быть издан министром образования и культуры по согласованию с участвующими членами правительства".
Пункт 19-28 гласит:
Учеба и научные степени.
Учеба и студенты.
(1) Министерство образования и культуры предусматривает продолжительность обучения в университете (факультете) по согласованию с участвующими членами правительства.
(2) Студенты допускаются к высшему образованию в соответствии с возможностями кандидатов и с учетом плановых экономических, социальных и культурных потребностей государства.
(3) Студенты обязаны работать таким образом, чтобы стать как профессионально, так и политически передовыми строителями социализма.
(4) Государство заботится о студентах в социальном, медицинском, культурном и моральном плане.
(5) Подробности приема студентов в высшие учебные заведения устанавливаются, а положения об общих правах и обязанностях учащихся устанавливаются министром образования и культуры по согласованию с членами Правительства.
Необычные способы изучения.
(1) Работникам разрешается получать высшее образование без прерывания трудовой деятельности исключительными средствами обучения (долгосрочные занятия, вечерние занятия, внешние занятия и т.д.).
(2) Министр образования и культуры, по согласованию с участвующими членами Правительства, излагает детали исключительных форм обучения, в частности, когда в университетах могут быть созданы специальные условия для экстраординарных форм обучения.
Выпускники колледжа.
(1) Учеба в колледже успешно завершается путем проведения предписанных государственных выпускных экзаменов.
(2) Студент университета, закончивший установленные государственные выпускные экзамены (выпускник университета), получит диплом в церемониальном порядке, который, в частности, будет характеризоваться специализацией исследования и будет указывать звание выпускника в соответствии с областью, для которой он квалифицировался.
(3) Выпускник университета, изучивший и выполнивший предписанные государственные финалы с отличными льготами, получит диплом с отличием.
(4) Наименования областей обучения и соответствующее им обозначение выпускников вузов устанавливаются постановлением Министра образования и культуры по согласованию с участвующими членами Правительства.
Научное (художественное) стремление.
(1) Научное (художественное) стремление устанавливается в вузах как одно из средств воспитания научных (художественных) работников.
(2) Министр образования и культуры излагает детали в соглашении с Президентом Чехословацкой академии наук и членами Правительства.
Научный ранг.
(1) Выпускники высшего образования, демонстрирующие особую компетенцию в своей области науки и публично удостоверяющие, что они способны к самостоятельному научному обучению, предоставляют высшее образование в два этапа, а именно научное звание кандидата наук и научное звание доктора наук.
(2) При тех же условиях научные степени могут присуждаться исключительно неуниверситетским выпускникам.
(3) Для выражения высокой чести за особые заслуги прогресса в области науки, культуры и общественных отношений Научное (художественное) управление высшего образования с одобрения министра образования и культуры может присвоить почетное научное звание доктора наук.
(4) Присуждение научных оценок регулируется конкретными положениями.
Нострификация.
(1) Министр образования и культуры по согласованию с участвующими членами Правительства предусматривает условия признания обучения и ученых степеней (сертификатов и дипломов), полученных в зарубежных университетах и научных (художественных) институтах.
(2) Учеба (сертификаты и дипломы), полученная в иностранных университетах, может быть признана Министерством образования и культуры; Министерство образования и культуры может делегировать решения университету или факультету.
Преподаватели, другие сотрудники университета и научные и образовательные степени.
(1) В университетах работают следующие сотрудники:
1. учителя:
а) профессора,
b) доценты,
профессиональных помощников,
d) репетиторы;
е) помощники,
f профессиональных инструкторов;
2. научные исследования, после случая художников;
3. управление и поддержка библиотекарей;
4. технические и иные специалисты (в частности, инженеры, механики, техники и др.);
5. административный персонал;
6-й спасательный отряд.
(2) Иностранные преподаватели могут также работать в университетах по мере необходимости.
(3) Правительство может изменять или дополнять группы персонала, упомянутые в пункте 1.
(1) Обозначение «Профессор» и «Доцент» является научным и образовательным названием в области искусства и преподавания. Это для всех работников, которые были назначены профессорами или профессорами в университетах.
(2) Профессора высшего образования по отдельным научным или художественным направлениям назначаются Президентом Республики из числа лиц, продемонстрировавших выдающуюся компетентность в научной (художественной) и преподавательской деятельности, как правило, от докторов наук или преподавателей вузов. Предложение внесено в Правительство министром образования и культуры Словакии Коллегией авторов.
(3) Преподаватели высшего образования по определенным научным или художественным направлениям назначаются министром образования и культуры от лиц, продемонстрировавших необходимую компетенцию научного (художественного) и преподавания в абилитационном управлении, как правило, от кандидатов в науку.
(4) Места профессоров и преподавателей в университетах по существу покрываются банкротством. Министр образования и культуры определяет детали управления абилитацией и занятия профессоров и преподавателей в университетах. Министр образования и культуры может предусмотреть переходный период, который будет отменен для определенных областей из условия процедуры абилитации.
(5) Положение профессоров и преподавателей в вузах определяется и изменяется Министром образования и культуры.
(6) Преподаватели и преподаватели высшего образования прекращают это звание, отказываясь или прекращая свою работу в соответствии с § 19 (2) (b) - (d) или (f) или § 20 Закона No 66/1950 Сб. о занятости и оплате труда государственных служащих. Приговор к утрате гражданских прав также неизбежен в конце этого титула.
(7) Министр образования и культуры может назначить временного представителя, если для конкретной области науки или искусства не назначен ни один профессор или профессор. Это применяется mutatis mutandis, если профессор или профессор не могут выполнять свои обязанности в течение более длительного периода времени.
(8) Как правило, работа профессора университета длится до конца семестра, в котором он достигает 70-летнего возраста. Исключения допускаются министром образования и культуры после выражения Государственным комитетом своих взглядов.
(9) Министр образования и культуры устанавливает период, в течение которого и при каких условиях в университет принимаются профессиональные помощники и помощники.
(1) Министр образования и культуры, как правило, на основании результатов процедуры банкротства принимает решение о том, выполняются ли условия для профессора или профессора продолжать быть профессором или профессором.
(2) Профессора и профессора, не отвечающие требованиям процедуры банкротства, помещаются в другое место компетенции в соответствии с соответствующими нормативными актами.
(3) Министр образования и культуры излагает детали, в частности, как будет осуществляться процедура банкротства.
Если этот закон сам по себе не регулирует права и обязанности сотрудников университета, к таким правам и обязанностям применяются конкретные положения. Конкретные положения также предусматривают их коэффициенты оплаты.
3. Пункт 35 гласит: "Правительство устанавливает, какие положения настоящего Закона применяются также к военным университетам".
(1) Положения Закона о высшем образовании, измененные этим Законом, настоящим отменяются; в частности, исключается следующее:
1. Постановление Министра образования, науки и искусств No 130/1950 Сб., устанавливающее Правила организации и процедуры Государственного комитета по высшему образованию и его сфере,
2 Постановление Министра образования, науки и искусств No 92/1952 Сб., регулирующее управление и управление университетами,
3. § 17 Постановления Правительства No 60/1953 Сб. о научных аспектах и о назначении выпускников высшего образования,
4. положения о ностальгировании и признании иностранных учебных заведений, сертификатов и дипломов.
(2) Без ущерба для следующих положений:
1-й правительственный приказ No 97/1953 Сб. о высшей партийной школе при ЦК КПЧ,
2. Постановление Правительства No 60/1953 Сб., за исключением положений § 17, и положений, изданных для его осуществления.
Настоящий Закон вступает в силу со дня его опубликования; Она осуществляется министрами образования и культуры, здравоохранения, сельского и лесного хозяйства и национальной обороны по согласованию с участвующими членами Правительства.
Запороцкий против р.
Фиерлингер против Р.
Широкий v. r.
Доктор Кахуда против Р.
Плойхар против р.
Бакуля против р.
Генерал-полковник Ломска против р.
Войдите для заметок, избранного и уведомлений
Информация об акте
| Цитирование | Закон No 46/1956 Сб., вносящий изменения и дополнения в Закон о высшем образовании |
|---|---|
| Тип акта | - |
| Автор | - |
| Сборник | Сборник законов |
| Дата опубликования | 06.10.1956 |
|---|---|
| Действует с | 06.10.1956 |
| Действует до | - |
| Статус | Действующий |
Текст нормативного акта носит информационный характер.
Комментарии 0